Ребёнок в семье – большое счастье. Сначала маленький комочек показывает свои эмоции с помощью плача, потом же наступает момент, когда этого не достаточно и нужно учиться говорить. Для родных первое слово младенца — самое ожидаемое и желанное событие. Учить свое чадо первым словам — очень ответственное занятие. Ведь это основа будущего общения малыша, а без красивой речи сегодня прожить очень сложно.
Когда нужно начинать учить ребёнка говорить?
Эксперты советуют начинать это делать еще до рождения малыша. Учебой это не назовешь, но через такое общение налаживается эмоциональная связь родных с малышом. Можно гладить животик мамочки, разговаривать с ним и даже рассказывать ему события из жизни семье и ребёнка.
Когда уже ребёнок родился, то, помимо ухода за ним, нужно также уделять внимание словесному общению с ним. Это потом намного облегчит процесс обучения.
Где-то до семи месяцев речь ребёнка абсолютно неосмысленна и состоит из отдельных буквосочетаний. Первые слова кроха может научиться выговаривать в возрасте 9 месяцев. Но, зачастую, делает это он неосознанно. Годовалый малыш уже может осознавать происходящее и он уже понимает сказанное им самим. Также детки этого возраста быстро учатся новому и за день могут открывать для себя несколько новых слов. Первые предложения появляются в обиходе, уже начиная с года и шести месяцев. Они примитивны, но уже, благодаря ним, ребёнок может общаться с другими детьми. Речь пятилетнего ребёнка уже может быть похожей на речь взрослого. В ней должны присутствовать предложения средней сложности, должен соблюдаться порядок слов.
Как учить говорить?
Молодым родителям кажется, что научить ребёнка правильной речи очень сложно. На самом же деле, это вполне возможно и для не специалистов. Самое главное — больше говорить с малышом и стараться меньше сюсюкать с ним, так как это замедляет процесс обучения. Конечно, пользовать сложноподчиненными предложениями со специальной лексикой тоже не стоит. Деткам пяти-шести месяцев можно показывать, какие звуки производят предметы. Например, собачка говорит «гав-гав», котик – «мяу» и так далее. Ребёнок начнет повторять смешные звуки и, тем самым, будет тренировать речевой аппарат.
Также нужно читать ребёнку вслух, что поможет развивать воображение. Это надо начинать делать с самого юного возраста, даже, когда считается, что ребёнок еще ничего не понимает. Действенный способ – показывать ребёнку яркие картинки и комментировать их, вскоре малыш будет сам пытаться участвовать в обсуждении, что благотворно повлияет на обучение.
Также полезно называть предметы. Например, когда идет процесс кормления, обозначить, что это — ложка, а это — тарелка и в ней находить каша. Обучение должно максимально быть похожим на игру, так воспринимать крохе всё будет намного легче. В этот период стоит обзавестись кубиками, фигурками, яркими книжками с большими картинками. Через эти предметы новая премудрость будет понятнее.
Также стоит уделить время мелкой моторике рук. Она поможет освоить речевые навыки. Игры с пластилином или тестом нужно сопровождать описаниями о созданных персонажах, попробовать вместе с малышом придумать истории о них.
Важно заниматься упражнениями для развития речевого аппарата. Для этого стоит выполнять такие упражнения как, набирания воздуха в щечки, складывания губ в трубочку, цоканье языком, просить ребёнка показать язык. Нужно проговаривать с малышом отдельные звуки: «о», «у», «а» и комбинировать их с гласными.
Научиться говорить будет проще, если ребёнок будет общаться с другими детьми. Поговорить с ними будет непросто без навыков речи, поэтому ребёнку просто придется научиться разговаривать. Такой способ обучения невероятно эффективен. Чтобы научить ребёнка говорить предложениями, нужно просить его отвечать полным ответом, задавать много вопросов о том, что малыш любит. Тут надо не спешить и больше уделять времени качеству обучения, но успеть надо до того, как ребёнок пойдет в школу.
Не стоит переживать, если кроха еще не успел сказать первое слово до года. Многие дети активно начинают учиться говорить только с 12 месяцев. Но если ребёночек молчит даже после двух лет, то это серьёзный повод для обращения к логопеду или детскому невропатологу.
Самое главное- это привить своему чаду любовь к обучению, делать это упорно, но ненавязчиво. Не стоит ругать ребёнка только потому, что соседский ребёнок научился говорить быстрее. Каждый малыш уникален, а значит и развитие его индивидуально. Нужно просто набраться терпения и всё обязательно получиться.
