Как выбрать игрушку в подарок ребенку

0
1807

Игрушки для ребенка необходимы, поскольку с их помощью он не только «играется», но еще и познает мир, сравнивает свои возможности с потребностями. При выборе детских игрушек основным условием является обеспечение безопасности. Опасность в открытом виде не присутствует, от игрушки ребенка не убьет током или другим каким-то воздействием. Но всегда имеется потенциальная опасность от внешнего физического повреждения острым предметом, попыткой проглотить предмет или вдыхать вредные для детского организма смолы химического происхождения.

В последнем случае для проверки качества сырья можно использовать гигиенические сертификаты качества, которыми должна сопровождаться каждая партия товара, поступающая в магазин для продажи. В частности, компания KidsRKids готова показать покупателям, какими документами сопровождается поставка игрушек в розничную торговую сеть.

При выборе игрушек для детей руководствуются, прежде всего, возрастом ребенка и соответствием целевого назначения игрушки возрасту ребенка. Так, для самых маленьких детей грудничкового возраста до полугода рекомендуются погремушки, цветные карусели, легкие шары и т.п. Детей от шести месяцев интересуют мягкие игрушки, кубики, мячи и т.п.

Годовалые дети с удовольствием стоят сооружения из кубиков, играют с мягкими игрушками и фигурками животных. На этапе от 3 лет родители вводят первое знакомство с буквами, цифрами, знаками. Дети увлекаются картинками, слушают, как родители читают сказки, пытаются пересказать содержание.

В возрасте от 3 – 6 лет дети увлекаются куклами, машинками, автоматическими игрушками, подвижными играми. В этом возрасте важно привить ребенку любовь к подвижным групповым играм, чтобы в саду дети чувствовали себя более уверенно. Если позволяют средства, то надо купить ребенку велосипед, мотороллер, чтобы развивались коммуникативные навыки, групповые прогулки и вестибулярный аппарат.

Такие устройства, как ПК или игровые приставки можно покупать детям в возрасте от 7 лет, но очень важно обеспечить контроль над их использованием, т.к. длительное пребывание за компьютером негативно воздействует не только на физическое, но и на психическое здоровье ребенка.