Цели и задачи
- Углубить знания о причинах зависимостей: биологические, психологические и социальные факторы.
- Освоить современные подходы к диагностике и оценке рисков повторной деду.
- Приобрести навыки проведения мотивационного интервьюирования и краткосрочных внедряемых стратегий.
- Развить умение работать с сопутствующими расстройствами и социальными условиями жизни клиента.
- Освоить этические нормы, документооборот и вопросы конфиденциальности.
Структура программы
Модуль 1. Введение в психологию зависимостейИстория зависимостей, современные теории и клинические концепты. Роль общества и стигматизация.
Модуль 2. Диагностика и оценкаМетоды обследования, шкалы риска, принципы структурированного интервьюирования.
Модуль 3. Поведенческие и кризисные подходыПоведенческая терапия, мотивационное Interviewing, планирование изменений.
Модуль 4. Клиент-центрированная психотерапияКогнитивно-поведенческие техники, мотивационная поддержка и работа с триггерами.
Модуль 5. Социальное окружение и реабилитацияРабота с семейной системой, профилактика рецидивов, интеграция в сообщество.
Модуль 6. Этические и правовые аспектыКонфиденциальность, информированное согласие, работа с уязвимыми группами.
Практические навыки
- Проведение мотивационных бесед и формирование готовности к лечению.
- Разработка индивидуальных планов помощи и сопровождение клиента на разных этапах.
- Координация с медицинскими специалистами, социальными службами и реабилитационными программами.
- Мониторинг прогресса, коррекция стратегий и документирование результатов.
Формат обучения
Курс доступен в онлайн-формате с живыми лекциями, интерактивными кейсами и самостоятельной работой. Предусмотрены очные занятия по месту крупнейших учебных центров и гибридные варианты. Продолжительность программы составляет примерно 120–140 академических часов, включая практику и самостоятелную работу.
По итогам курса выдается официальный документ о повышении квалификации с указанием объема часов и тематики.
Круг участников и требования
- Психологи, клинические социальные работники, педагогические работники и медицинские специалисты, работающие с зависимостями.
- Базовые знания психотерапевтических подходов приветствуются, но не обязателны.
- Готовность к самообразованию, соблюдение этических стандартов и участие в кейс-обсуждениях.
Итог и применение на практике
После завершения курса участники умеют строить эффективную работу с клиентами в рамках многоуровневой помощи: от первичной оценки до долгосрочной поддержки. Полученные знания применимы как в частной практике, так и в госслужбе, клиниках и реабилитационных центрах. Ваша компетентность возрастает за счет сочетания теории и реальных клинических кейсов, что повышает качество помощи и доверие клиентов.
