К нейропсихологу необходимо обращаться в том случае, если возникли определенные проблемы с концентрацией и восприятием. Так же следует посетить специалиста при заболеваниях и травмах головного мозга. Нейропсихология полезна не только взрослым, но и детям, которым бывает трудно справиться с различными задачами.
Нейропсихология особенно нужна детям. Часто родители обращаются к подобным специалистам, если у ребенка возникли проблемы с учёбой, не поддающиеся объяснению. Ребёнок не усваивает получаемую информацию. В таком случае именно нейропсихология способна помочь.
С какими проблемами работают нейропсихологи? Когда действительно стоит обратиться за помощью к детскому нейропсихологу?
- Если в период беременности возникали проблемы;
- Если во время родов произошли отклонения;
- Если ребенок слишком рано или поздно развивается;
- Если ребёнку трудно понять, разобраться и усвоить тему;
- Если возникают трудности с воспроизведением информации;
- Если ребенок в написании слов пропускает буквы, пишет зеркально;
- Если замечено значительное отставание в учёбе;
- Если ребенок гиперактивен или, напротив, апатичен, вял;
- Если у ребенка присутствует нервозность и тревожность;
- Если ребенок делает непроизвольные движения языком или ногами при письме и рисовании;
- Если замечены постоянные перепады настроения, тики и заикания;
- Если у ребенка слишком высокий или низкий мышечный тонус;
- Если замечено недостаточное развитие моторики;
- Если ребенок не сразу понимает или откликается на обращенную речь;
- Если присутствует плохая координация движений.
Детский нейропсихолог онлайн. Обратиться к нему можно, перейдя по ссылке https://altera-vita.ru/uslugi-centra/onlayn-zanyatiya/.
Особенности профессии нейропсихолога
Задача нейропсихолога изучать состояние головного мозга, поведение и психику человека, а так же его возможности;
Детские нейропсихологи используют знания функций отделов головного мозга и анатомического строения, чтобы:
- Исследовать возникшие нарушения психики,
- Скорректировать поведенческие особенности и психические процессы;
- Работать над правильным восприятием окружающего мира и развитием памяти, внимания, речи и мышления в детском возрасте.
